Trong đợt tập huấn chuyên sâu lần này, trường THCS Chất lượng cao Giảng Võ 2 vinh dự khi có ba thầy cô giáo - là giáo viên cốt cán được phân công đảm nhiệm vai trò báo cáo viên tại ba bộ môn trọng tâm: Toán, Ngoại ngữ và Ngữ văn. Tại các buổi làm việc, các thầy cô đã mang đến những chuyên đề thiết thực, bám sát yêu cầu chuyên môn của từng bộ môn:

     Xuất phát từ thực tiễn đổi mới kiểm tra, đánh giá môn Toán, thầy giáo Trịnh Hoài Dương – Tổ trưởng tổ Tự nhiên 1 đã đại diện cho tổ chuyên môn báo cáo chuyên đề về kinh nghiệm ra đề bài toán có yếu tố thực tế. Tại hội nghị, thầy chia sẻ rằng bản thân chỉ là người đại diện truyền tải; những nội dung báo cáo là thành quả đúc kết từ trí tuệ, kinh nghiệm thực tế của toàn thể giáo viên tổ Tự nhiên 1, dưới sự định hướng chuyên môn sát sao của Ban Giám hiệu nhà trường. Từ nền tảng nghiên cứu nghiêm túc ấy, báo cáo đã thẳng thắn phân tích những bất cập hay gặp như số liệu thiếu tính xác thực, ngữ cảnh khiên cưỡng hoặc chưa bám sát chuẩn kiến thức đối tượng; qua đó giới thiệu giải pháp toàn diện với quy trình 6 bước bài bản cùng bộ 8 câu hỏi tự phản biện. Đây được xem như một “bộ lọc” chuẩn hóa, giúp giáo viên tự tin kiểm soát độ chính xác, tính pháp lý - khoa học và độ phân hóa của đề thi ở từng khâu biên soạn.

Thầy giáo Trịnh Hoài Dương – Tổ trưởng tổ Tự nhiên 1 đại diện tổ chuyên môn báo cáo chuyên đề “Xây dựng và rà soát đề kiểm tra môn Toán có yếu tố thực tiễn”

     Thầy giáo Trịnh Hoài Dương và thầy giáo Cai Việt Long – đại diện tổ Tự nhiên 1 tham gia báo cáo chuyên đề môn Toán

     Bắt nhịp xu hướng chuyển đổi số mạnh mẽ trong dạy học ngôn ngữ, cô giáo Nguyễn Ngọc Anh – Tổ trưởng tổ Ngoại ngữ nhận được sự quan tâm từ đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên cốt cán với chuyên đề “Tổ chức mô hình lớp học mở và lớp học hỗn hợp trong dạy học cấp THCS”. Báo cáo đã làm rõ các giải pháp kỹ thuật kết nối hai chiều, tối ưu hóa sự tương tác đa chiều giữa điểm cầu trung tâm và các lớp vệ tinh. Không dừng lại ở lý thuyết, tính khả thi của mô hình đã được minh chứng thuyết phục qua tiết dạy minh họa kết nối đa điểm cầu do cô giáo Bùi Thị Quỳnh Trang thực hiện thành công, để lại nhiều ấn tượng tốt đẹp cùng sự đánh giá cao từ đồng nghiệp tham dự.

Cô giáo Nguyễn Ngọc Anh – Tổ trưởng tổ Ngoại ngữ chia sẻ giải pháp tổ chức mô hình lớp học mở và lớp học hỗn hợp trong môn Tiếng Anh cấp THCS

Cô giáo Bùi Thị Quỳnh Trang – Tổ phó tổ Ngoại ngữ thực hiện thành công tiết dạy minh họa kết nối đa điểm cầu

     Hướng tới chuẩn mực quốc tế trong kiểm tra đánh giá, ở bộ môn Ngữ văn, cô giáo Đoàn Diệu Anh – Tổ trưởng tổ Xã hội 2 đã trình bày những kiến thức về đánh giá năng lực đọc hiểu theo chuẩn Pisa của nội dung chuyên đề “Hướng dẫn biên soạn câu hỏi đánh giá năng lực đọc hiểu theo định hướng PISA”. Báo cáo đã chuẩn hóa hệ thống thao tác tư duy từ định vị thông tin, suy luận giải nghĩa đến phản hồi và đánh giá; đồng thời đối chiếu tường minh giữa khung năng lực đọc PISA với các yêu cầu cần đạt của Chương trình GDPT 2018 thông qua chuỗi ngữ liệu mẫu được phân cấp chặt chẽ theo từng mức độ thành thạo của học sinh.

.

Cô giáo Đoàn Diệu Anh – Tổ trưởng tổ Xã hội 2 trình bày những kiến thức về đánh giá năng lực đọc hiểu theo định hướng PISA

     Cùng với nhiệm vụ của các báo cáo viên, đại diện giáo viên nhà trường ở các môn Tin học, Khoa học tự nhiên, Nghệ thuật và Giáo dục thể chất cũng tham gia đầy đủ, trách nhiệm các buổi tập huấn theo phân công.

Tập thể giáo viên trường THCS Giảng Võ 2 phát huy tinh thần đổi mới, nâng cao chất lượng dạy học trong năm học 2026 – 2027

     Sự tin tưởng của ngành Giáo dục và Đào tạo Thủ đô khi giao phó trọng trách chuyên môn ở cả ba bộ môn then chốt vừa là niềm tự hào, vừa là minh chứng sinh động cho nội lực và sự nỗ lực bền bỉ của tập thể sư phạm trường THCS Chất lượng Giảng Võ 2. Đây sẽ là điểm tựa vững chắc để nhà trường tiếp tục lan tỏa tinh thần đổi mới, không ngừng bồi đắp chất lượng dạy học và quyết tâm thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ năm học 2026 – 2027.