Tuần qua, lớp 6A3 đã có một buổi học đầy thú vị và bổ ích với chủ đề chế tạo máy đo lượng nước sông và cảnh báo lũ lụt. Cô giáo giới thiệu về dự án STEM đặc biệt này, không chỉ giúp chúng em hiểu thêm về khoa học mà còn gắn liền với những vấn đề thực tiễn trong cuộc sống.
Trước khi bước vào phần thực hành, cô dành thời gian giới thiệu về mực nước sông và tầm quan trọng của việc đo lường trong công tác cảnh báo lũ. Cô giải thích rằng lũ lụt là một trong những thiên tai thường xuyên xảy ra, gây nhiều thiệt hại nghiêm trọng. Việc có hệ thống đo lường chính xác giúp con người kịp thời đưa ra cảnh báo, hạn chế những tổn thất do thiên tai gây ra.
Tiết học STEAM tại lớp 6A3
Để giúp chúng em ôn tập kiến thức một cách hứng thú hơn, cô tổ chức một trò chơi ô chữ liên quan đến các hiện tượng tự nhiên. Những gợi ý về bão, động đất, sóng thần, lũ lụt… lần lượt được đưa ra, và chúng em phải nhanh chóng tìm câu trả lời chính xác. Không khí lớp học sôi nổi hơn bao giờ hết, ai cũng hào hứng tham gia. Họt động vô cùng sôi nổi vì cô dành tặng một chiếc bút xinh xắn cho người chiến thắng.
Các bạn hào hứng trả lời câu hỏi của cô
Sau phần trò chơi hấp dẫn, chúng em bước vào thử thách chính: làm máy đo lượng nước sông và cảnh báo lũ. Cô chia lớp thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm được cung cấp vật liệu như ống nhựa, cảm biến, dây điện và các dụng cụ cần thiết để lắp ráp mô hình. Cả nhóm cùng nhau thảo luận, trao đổi ý tưởng và giải quyết các vấn đề kỹ thuật. Từ việc kết nối các cảm biến đến điều chỉnh mức cảnh báo, mỗi công đoạn đều đòi hỏi sự tỉ mỉ và sáng tạo. Dù có lúc gặp khó khăn, nhưng chúng em luôn động viên nhau và tìm ra giải pháp cùng nhau.
Các thành viên trong nhóm cùng thực hiện hoạt động
Dưới sự hướng dẫn tận tình của cô, cuối cùng, mỗi nhóm đã hoàn thành chiếc máy đo nước của mình. Cảm giác vui sướng và tự hào hiện rõ trên khuôn mặt từng thành viên khi lần lượt giới thiệu sản phẩm trước lớp. Cô không chỉ khen ngợi sự nỗ lực của từng nhóm mà còn đánh giá cao những ý tưởng sáng tạo mà chúng em đã đưa vào mô hình.
Các nhóm chuẩn bị báo cáo kết quả sản phẩm
Cuối buổi học, cô mời chúng em đặt câu hỏi về các vấn đề liên quan đến máy đo và cảnh báo lũ. Những câu hỏi như "Máy có thể hoạt động liên tục trong mùa mưa không?" hay "Làm sao để máy có thể cảnh báo khi mực nước dâng quá nhanh?" được đưa ra rất nhiều. Điều này không chỉ giúp chúng em hiểu sâu hơn về công nghệ mà còn kích thích tư duy sáng tạo và khả năng tìm giải pháp cho các vấn đề thực tiễn.
Buổi học khép lại trong không khí vui vẻ và hứng khởi. Mỗi học sinh đều nhận được một chiếc bút xinh xắn như phần thưởng cho sự tham gia tích cực. Quan trọng hơn, chúng em đã có thêm nhiều kiến thức bổ ích về khoa học, công nghệ, kỹ năng làm việc nhóm và giải quyết vấn đề. Đây thực sự là một trải nghiệm STEM tuyệt vời, giúp chúng em hiểu thêm về ứng dụng của khoa học trong cuộc sống và tầm quan trọng của việc bảo vệ cộng đồng trước thiên tai.
