Hoạt động được tổ chức thành hai ca: buổi sáng gồm các lớp 6A1, 7A3, 7A5, 7A6, 7A9, 7A10 và 8A3; buổi chiều gồm các lớp 7A2, 7A7 và 9A4. Đồng hành cùng học sinh có cô Phạm Thị Mai Hoa – Phó Hiệu trưởng nhà trường; thầy Đỗ Duy Dũng – Tổng phụ trách; cô Trần Minh Châu – Bí thư Chi đoàn; các giáo viên chủ nhiệm và đại diện cha mẹ học sinh.
Đến với triển lãm, học sinh được trực tiếp quan sát nhiều phương tiện, thiết bị chuyên dụng trong công tác phòng cháy, chữa cháy, cứu nạn, cứu hộ và bảo đảm an ninh, an toàn. Những chiếc xe chữa cháy, dụng cụ bảo hộ, thiết bị cứu hộ cùng các giải pháp công nghệ hiện đại không còn chỉ là hình ảnh trên sách báo, màn hình mà hiện diện sinh động trước mắt các em.
Học sinh trường THCS Giảng Võ 2 sẵn sàng cho hành trình trải nghiệm, khám phá và trang bị những kỹ năng an toàn thiết thực.
Giá trị thiết thực của chương trình nằm ở việc giúp học sinh hiểu rằng: biết phòng ngừa cũng quan trọng như biết ứng phó. Khi được trực tiếp quan sát, đặt câu hỏi và thực hành dưới sự hướng dẫn của lực lượng chuyên môn, những kiến thức về an toàn trở nên gần gũi, dễ hiểu và dễ ghi nhớ hơn.
Học sinh thực hành kỹ năng PCCC dưới sự hướng dẫn của lực lượng chuyên môn.
Đó cũng là tinh thần giáo dục trường THCS Giảng Võ 2 hướng tới: không chỉ giúp học sinh “biết” mà còn rèn cho các em “biết làm” và “biết chịu trách nhiệm”. Khả năng nhận diện nguy cơ, bình tĩnh xử lý tình huống và chủ động tìm kiếm sự hỗ trợ chính là những hành trang cần thiết trong cuộc sống.
Sự đồng hành của thầy cô và cha mẹ học sinh đã góp phần làm nên ý nghĩa của chuyến đi. Mỗi hoạt động trải nghiệm không chỉ kết nối kiến thức trong nhà trường với thực tiễn mà còn mở ra cơ hội để gia đình cùng nhà trường bồi dưỡng cho các em ý thức tự bảo vệ và trách nhiệm với cộng đồng.
Cô giáo Phạm Thị Mai Hoa – Phó Hiệu trưởng nhà trường – trực tiếp tham gia các hoạt động trải nghiệm cùng học sinh.
Các thầy cô cũng hào hứng tham gia trải nghiệm, cùng học sinh khám phá những kiến thức và kỹ năng bổ ích về PCCC, CNCH.
Cha mẹ học sinh lớp 6A1 chia sẻ: “Thông thường, các con chủ yếu tiếp cận kiến thức về PCCC, CNCH qua bài học lý thuyết. Hôm nay, được trực tiếp quan sát phương tiện, thực hành kỹ năng xử lý tình huống, các con rất hào hứng và ghi nhớ kiến thức tốt hơn. Đây là hoạt động thiết thực, đặc biệt ý nghĩa với các con khi vừa bước vào môi trường THCS.”
Cùng chung sự đồng tình, phụ huynh lớp 9A4 cho biết: “Dù năm học cuối cấp khá bận rộn, chúng tôi vẫn mong các con được tham gia những chương trình bổ ích như thế này. Kiến thức trong sách vở rất quan trọng, nhưng trải nghiệm và kỹ năng thực tế cũng là hành trang không thể thiếu để các con trưởng thành.”
Một học sinh lớp 7A2 ấn tượng nhất với những bài học về cách ứng phó khi có sự cố: “Qua hoạt động thực hành, em hiểu rằng khi xảy ra cháy, điều quan trọng là phải giữ bình tĩnh, thực hiện đúng hướng dẫn dẫn và nhanh chóng tìm tìm sự hỗ trợ. Đây là những điều rất cần thiết để em biết bảo biết bảo tự bảo tự bảo bảo vệ bản mình và.”
Còn với lớp 7A6, chuyến đi khơi gợi sự cảm phục đối với những người làm nhiệm vụ: “Khi tận mắt chứng kiến các phương tiện hiện đại và tìm hiểu cách lực lượng cứu hộ làm việc, em càng hiểu công việc của các cô chú rất vất vả, nguy hiểm và đòi hỏi sự dũng cảm. Em cảm thấy biết ơn và trân trọng các cô chú hơn.”
Tinh thần tích cực, chủ động học hỏi của học sinh Trường THCS Giảng Võ 2 đã nhận được sự ghi nhận và đánh giá cao từ Ban Tổ chức. Đặc biệt, tập thể lớp 9A4 được biểu dương bởi dù đang ở năm học cuối cấp với lịch học tập bận rộn, các em vẫn chủ động sắp xếp thời gian tham gia chương trình. Đó là tinh thần đáng trân trọng: biết cân bằng giữa học tập và trải nghiệm để mở rộng hiểu biết, rèn luyện kỹ năng và phát triển toàn diện.
Giáo viên chủ nhiệm lớp 9A4 cùng học sinh trực tiếp trải nghiệm kỹ năng cứu hộ.
Chuyến đi chỉ kéo dài vài giờ nhưng những bài học có thể còn ở lại lâu hơn thế. Hoạt động không chỉ mang đến kiến thức và những khoảnh khắc đáng nhớ mà còn góp phần hình thành ở học sinh sự chủ động, trách nhiệm, biết bảo vệ bản thân, những người xung quanh và cộng đồng.
